Seminar teoretico-practic
В центре внимания семинара-практикума находятся не только теоретические вопросы учебно-воспитательного процесса, но и практические умения и навыки, что особенно ценно для роста профессионального уровня учителей.
Семинары-практикумы являются эффективной формой приобщения педагогов к творческой, поисковой, экспериментально-исследовательской деятельности и повышают их общепедагогическую культуру.
В понедельник, 22 февраля 2021, в гимназии Мэркэуць проводился теоретико-практический семинар по теме „Использование веб-инструментов в учебном процессе”. В проведении семинара были задействованы 2 учителя: Римлянская Ирина Игоревна ( учитель математики и информатики) и Гуцу Анатолий Иванович (учитель физического воспитания/лаборант по информатике).
Цель семинара:
познакомить слушателей с интернет-ресурсами, позволяющими создавать современные и эффективные дидактические материалы и мультимедийные сценарии уроков для использования в образовательном процессе
Задачи:
- подготовить участников образовательного процесса к жизни в информационном обществе;
- познакомить педагогов с различными моделями и методиками использования различного рода инструментов на разных этапах обучения;
- повысить интерес, увлечь учащихся предметом, привить любовь к информатике через совместную деятельность;
- показать, что информатика сложна только для тех, кто не хочет и не желает вообще ничего делать.
В ходе проведения семинара были предусмотрены различного рода техники, методы, виды приложений, которые при разработке можно использовать в учебном процессе.
Коллеги были активно задействованы в практической деятельности семинара, что послужило более прочному усвоению предоставленного материала.
Одним из самых главных выводов является применение предоставленных инструментов в практике.
